Ve zkratce
- Na konci každého školního roku se ptáme rodičů (a nově i žáků 5. ročníku a 2. stupně) na spokojenost se školou.
- Výsledky našich žáků u jednotných přijímacích zkoušek porovnáváme s celou ČR podle analýz CERMAT od roku 2017.
- Žáci 3., 5. a 9. ročníku píší národní testování Scio.
- Výsledky testování svého dítěte vidíte v jeho profilu, na konzultaci můžete přijít za vedením školy.
Proč to měříme
Kvalitu školy sledujeme třemi způsoby: ptáme se rodičů a žáků na spokojenost, díváme se na výsledky přijímacích zkoušek a necháváme žáky psát národní testy. Výsledky nám pomáhají vidět, co funguje a co zlepšit. Prezentujeme je i školské radě a zastupitelstvu.
Podrobnější hodnocení každého roku najdete ve výročních zprávách, naposledy Výroční zpráva 2024/25.
Průzkum spokojenosti rodičů a žáků
Na konci každého školního roku se ptáme rodičů, jak jsou se školou spokojeni v různých oblastech. Kostra dotazníku zůstává stejná, takže můžeme porovnávat jednotlivé roky. Některé otázky podle potřeby přidáme nebo ubereme.
- Součástí průzkumu je měření indexu spokojenosti CSI.
- Ve školním roce 2025/2026 jsme se nově ptali i žáků 5. ročníku a 2. stupně.
Jednotné přijímací zkoušky
Analýzy CERMAT porovnávají výsledky žáků naší školy v jednotlivých ročnících se zbytkem ČR. Máme je za roky 2017 až 2026.
Z 5. a 7. tříd se na víceletá gymnázia hlásí hodně žáků, kteří si přijímačky chtějí jen zkusit a dlouhodobě se na ně nepřipravují doma ani ve škole.
K ověření: soubory „Cermat analýza 2017“ až „Cermat analýza 2026“ (rok 2024 jako obrázek PNG) zatím na novém webu nejsou. Prosíme je doplnit do dokumentů, aby na ně šlo odkázat.
Jak číst tabulky CERMAT
- Konali: počet uchazečů, kteří konali zkoušku z matematiky a češtiny. V části „Škola“ je navíc celkový počet žáků naší školy, kteří zkoušku konali.
- Průměrné percentilové umístění: průměrné percentilové umístění uchazečů dané skupiny.
- % skór: bodový výsledek testu přepočtený na procenta.
- Celkem: průměr za celou skupinu.
- 1. kvartil: % skór, který nepřekonala jen čtvrtina uchazečů (tři čtvrtiny byly lepší).
- 2. kvartil (medián): % skór, který nepřekonala polovina uchazečů (polovina byla lepší).
- 3. kvartil: % skór, který nepřekonaly tři čtvrtiny uchazečů (čtvrtina byla lepší).
- Maximum: nejvyšší % skór ve skupině.
Národní testování Scio
Co a kdy se testuje
- 3. ročník: český jazyk, matematika, anglický jazyk, Člověk a jeho svět, klíčové kompetence.
- 5. ročník: český jazyk, matematika, obecné studijní předpoklady, anglický jazyk (test Scate).
- 9. ročník: český jazyk, matematika, obecné studijní předpoklady, anglický jazyk (test Scate).
Proč testujeme
- Můžeme dlouhodobě sledovat jednotlivé třídy v čase.
- Dostáváme zpětnou vazbu pro práci s jednotlivými žáky.
- Žáci se setkají s jiným typem ověřování znalostí a posilují čtenářskou gramotnost při čtení jiného typu zadání.
- Žáci se učí zvládat testy: časový tlak, vyšší obtížnost, stres, formulace otázek.
- Je to jeden z nástrojů autoevaluace školy.
Národní testování jsme vybrali kvůli dobrým referencím a důvěře v kvalitu testů a v to, jak výsledky odpovídají hodnocení žáků. Zprávy jsou podrobné, další analýzy si můžeme vyžádat a domluvit konzultaci k jejich výkladu. Více o projektu na testovani.cz.
Co sledujeme
Testy hodnotíme nejen po jednotlivých úlohách, ale i po větších celcích a dílčích dovednostech.
- Český jazyk: čistá úspěšnost (počet vyřešených úloh, ne percentil), využití potenciálu žáka (ve vztahu k jeho známce z předmětu), dovednosti v mluvnici, slohu a komunikaci, literatuře a čtenářské gramotnosti.
- Matematika: čistá úspěšnost, využití potenciálu žáka, dovednosti v oblastech čísla a početní operace, geometrie v rovině a prostoru, závislosti, vztahy a práce s daty, nestandardní aplikační úlohy a problémy.
- Anglický jazyk: celková dosažená úroveň jazyka.
- Obecné studijní předpoklady: čistá úspěšnost, úspěšnost ve verbální, analytické a kvantitativní části, dovednosti jako slovní zásoba a orientace v textu, analýza informací, orientace v grafu, tabulce a obrázku.
Kdo vidí výsledky
- Každý žák má svůj profil, do kterého má přístup i rodič. Vidí hodnocení, body a správné odpovědi, takže si test může projít znovu a poučit se z chyb.
- Škola dostává výstupy za celou školu, třídy i jednotlivé žáky. Učitelé je mají k dispozici, aby s dětmi testy prošli.
- Rodiče vidí výsledky svého dítěte, nikoli ostatních žáků.
- Na konzultaci k výsledkům může přijít každý rodič, stačí se domluvit s vedením školy.
Zprávy z testování podle let
- 2018: 3. a 5. ročník
- 2019: 3., 5. a 7. ročník
- 2020: 3., 5. a 7. ročník
- 2021: 3. a 5. ročník
- 2022: 5. a 9. ročník
- 2023: 3., 5. a 9. ročník
K ověření: souhrnné zprávy Scio za roky 2018 až 2023 zatím nejsou mezi dokumenty nového webu. Na starém webu navíc odkaz „2018, 3. ročník“ vedl na soubor za rok 2019. Prosíme zprávy doplnit a zkontrolovat, případně uvést novější roky.
Časté otázky
Jak zjistím výsledek svého dítěte v testování Scio?
V profilu žáka, kam máte jako rodič přístup. Pokud chcete výsledky probrat, domluvte si konzultaci s vedením školy.
Proč nejsou výsledky přijímaček z 5. a 7. tříd vypovídající?
Z těchto tříd se na víceletá gymnázia hlásí hodně dětí, které si zkoušku chtějí jen vyzkoušet a nepřipravují se na ni dlouhodobě.